SEL情緒抱抱魔法貼紙書:5自我負責-我可以自己來
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SEL情緒抱抱魔法貼紙書:5自我負責-我可以自己來
產品編號:S05

SEL情緒抱抱魔法貼紙書:5自我負責-我可以自己來

作家/編者:林秀玲
出版社: 大心文創
出版日期:2025-06-01
ISBN/條碼:9786269960224
包裝:騎馬釘
尺寸:29.7 x 21 x 0.2 cm
頁數:16
定價:NT$150 會員價: NT$119
數量 
※ 最高限購量:50
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SEL情緒抱抱魔法貼紙書:5
自我負責-我可以自己來



■商品簡介

孩子只會「哇哇哭」,卻不會說「我生氣」?
家長只會訓「不要哭」,卻不知道該怎麼辦?
《SEL情緒貼紙書》讓孩子邊玩貼紙、邊練習表達自己的小情緒,
家長也不必再天天火山噴發,教養終於不再雞飛狗跳!

 

SEL,即「社會情緒學習(Social & Emotional Learning)」,涵蓋五大核心能力:自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係與負責任的決定。這些能力幫助孩子了解自己、理解他人,進而與人和諧相處。隨著教育部新課綱大力推動SEL,全臺正式邁入「SEL元年」,社會情緒學習將成為孩子邁入學校與社會的關鍵核心素養。

《SEL情緒抱抱魔法貼紙書》系列共六冊,主題分別為:《自我覺察:我有好多情緒》、《自我管理:我不會愛生氣和鬧彆扭》、《他人感受:你怎麼跟我不一樣》、《人際關係:我們一起玩》、《自我負責:我可以自己來》、《共好雙贏:和平相處不吵架》。每一冊皆以貼紙遊戲設計為核心,搭配日常生活情境,引導孩子辨識情緒、表達情感、學習調節情緒。

本書以SEL五大核心能力中的「自我覺察」為主軸,設計七個生活情境,帶領孩子學會覺察與辨識情緒,理解引發情緒的原因與後果,進一步認識自身的優勢與限制,明確自己的需求。《SEL情緒抱抱魔法貼紙書》不僅是孩子學習情緒管理的第一步,也能幫助家長照顧孩子的內心感受,建立更和諧的親子關係。

 

■本書特色

◆10種情緒、100張貼紙,情緒學習好好玩
每冊均附100張貼紙,可重覆黏貼於本書內頁,讓孩子依據各單元情境,貼上相應的表情,練習辨識與表達自我情緒,貼紙遊戲讓學習更有趣、表達更活潑!


包含基本而重要的情緒貼紙共10種:
● 開心:做自己喜歡的事情,覺得放鬆快樂,心情很美麗。
● 安心:有人陪在我身邊時,感覺溫暖舒服,很有安全感。
● 驚訝:遇到沒想到的事情,內心突然一跳,睜大了眼睛。
● 討厭:碰到不喜歡的東西,整個人覺得煩躁又不想靠近。
● 緊張:面對大家或新挑戰,心跳加速冒冷汗,很不自在。
● 害怕:看到危險或陌生事物,覺得心裡毛毛的想躲起來。
● 羞恥:覺得自己做錯事情,臉紅心跳加快,好想鑽地洞。
● 生氣:被欺負或遇到不公平,眉頭一皺,就會大聲吼叫。
● 失望:期待的事情沒實現,整個人變安靜,心情很低落。
● 難過:發生讓人傷心的事,想哭又哭不出,好像下雨了。

◆7大生活情境 × 情緒練習零距離!
本書精心打造七個貼近孩子日常的生活情境,從生活應對到與學校上課,每一則都讓孩子「身歷其境」,理解情緒從何而來、為何出現,引導孩子辨識感受、練習表達,讓情緒學習不再只是紙上談兵!

◆親子共學 × 情緒教練!
每個情境單元中,都設計了三個「SEL導航員」提問,協助家長在陪孩子玩貼紙時,以對話代替指令、用提問引導思考。透過家長最溫馨的陪伴引導,孩子在潛移默化中培養出「自我覺察」關鍵力!

 

■作者簡介

林秀玲

現任職務:
國立臺灣師範大學科學教育中心博士後研究員
國立臺灣師範大學社會情緒教育與發展研究中心講師

學歷:
國立臺灣師範大學教育心理與輔導所博士
國立臺灣師範大學教育心理與輔導所碩士
臺灣大學心理學與哲學雙學士

經歷:
國際Triple P親職教養課程(Positive Parenting Program)認證教師
國立臺灣師範大學社會情緒研究中心課程開發與推廣者
國家教育研究院SEL中長程計畫協作委員
國立臺灣師範大學華語文科技研究中心研究員
教育部專案研究計畫博士後研究員
國際學校小學部專任導師、學年主任、專輔老師、語文教學領域召集人、品格教學領域召集人

獲獎:
新北市優良教師、國際正向教育年會優良案例、教學卓越獎、創新教學獎

專長:
社會情緒學習(SEL)課程及教學的設計與轉化
兒童心理與輔導
兒童閱讀與寫作
自主學習與數位學習 

 

■商品規格
◆作者:林秀玲
◆出版社:大心文創


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