巧育

◎培養專注力
◎促進統合能力、手眼協調
◎開啟創造力、想像力

◎讓孩子在學習的過程中，有趣味活潑的多種學習與遊戲
◎增強認字力及提升對各類別的知識學習

◎藉由組合黏貼的遊戲方式讓孩子引起興趣
◎組合過程中能訓練孩子的手眼協調能力
◎增強記憶力及提升對各類別的知識學習

◎鼠二哥和鼠小弟的毛衣都破了，無法保暖．冬天就要來臨，大雪就要降下，該怎麼辦呢？◎故事的發展讓人既驚喜又感動……

◎生動活潑可愛造型
◎紙張厚實不易穿透
◎色彩應用、配色練習、手眼協調

◎孩子也會有高興、生氣、害怕、忌妒等情緒，可是他往往難以清楚地認識和表達出來。要學會理解寶寶，以寶寶能夠接受的方式誘導他正確認識自己的情緒變化，從而形成健康的人格，成為一個高EQ的人。

◎如何使孩子變得聰明？
◎以智力教育為中心，以生動活潑的遊戲練習方式來啟發孩子多方面的智能

◎幼兒從二~七歲開始
◎趣味活潑的多種學習與遊戲
◎在學習的過程中產生泛味與逃避

◎幼兒從二~七歲開始
◎趣味活潑的多種學習與遊戲
◎在學習的過程中產生泛味與逃避

◎幼兒從二~七歲開始
◎趣味活潑的多種學習與遊戲
◎在學習的過程中產生泛味與逃避

◎幼兒從二~七歲開始
◎趣味活潑的多種學習與遊戲
◎在學習的過程中產生泛味與逃避

◎幼兒從二~七歲開始
◎趣味活潑的多種學習與遊戲
◎在學習的過程中產生泛味與逃避

◎聖誕節快到了
◎小狐狸來到森林
◎不許他砍樹，這是為什麼呢??

◎大聲說不生活學習繪本
◎遇到霸凌怎麼辦?

◎如何使孩子變得聰明？
◎以智力教育為中心，以生動活潑的遊戲練習方式來啟發孩子多方面的智能

◎尊重與理解
◎人不可貌相
◎從零開始的學習
◎改變的契機

◎寬恕的學習
◎小狐狸在雪地發現一雙溜冰鞋
◎這鞋是小老鼠的，不是他的，可是他好想溜冰，可以偷穿一下嗎？

◎藉由貼紙黏貼的遊戲方式讓孩子引起興趣
◎黏貼過程中能訓練孩子的手眼協調之能力
◎訓練孩子感官系統與肌肉的發展，提升智慧

◎藉由組合黏貼的遊戲方式讓孩子引起興趣
◎組合過程中能訓練孩子的手眼協調能力
◎增強記憶力及提升對各類別的知識學習

◎從小小故事中，提供一個生活上的教育與學習
◎鼴鼠爺爺每天辛勤地照顧花園，是為了什麼？
◎讓我們跟著小鼴鼠一起尋找答案吧！

◎可以培養孩子的觀察力、判斷力、空間對應概念
◎一套適合親子共讀一起玩遊戲的好書
◎透過簡單的故事畫面，左右兩圖互相對照找尋不同的地方

◎從小培養幼兒的閱讀興趣對其一生的發展有重要的影響
◎有助於孩子學習良好的生活習慣
◎有助於讓孩子懂得許多道理