玩生活系列

◎培養靈活的思考邏輯
◎機智運用實體繪本的優勢說故事
◎鼓勵孩子跳脫框架、靈活思考

◎身處科技時代的人們手機平板不離身
◎螢幕之外的世界
◎比孩子們以為的還要好玩有趣

◎要和別人不一樣不是件簡單的事
◎鼓勵孩子勇敢做自己之前
◎我們先理解孩子的恐懼、猶豫

◎我相信我做得到
◎爸爸媽媽適時的放手
◎將看見孩子無限的創造力

◎親子之間表達愛意的最佳示範
◎教孩子對媽媽說愛
◎也讓孩子知道自己被愛

◎前往目的地的路上
◎令人期待的旅程
◎每個人孩提時最溫暖的回憶

◎培養「收禮好品格」
◎不想要的禮物也能練習歡喜接受
◎超展開的想像力之旅！

◎看看本書作者施魔法！
◎巧妙把書本與家中寵物的相似之處融合在一起
◎讓孩子愛上書如同愛寵物

◎我們有能力時
◎給予別人幫助
◎我們很可能也需要別人的幫助

◎一個嚴肅的課題，不過作者以可愛、輕鬆的畫風及簡單的文字◎呈現這個主題，讀來不覺壓力卻又能引人深思
◎作者鼓勵孩子，即使不被朋友喜歡，也要好好對待自己

◎孩子結交新朋友，與人和諧相處的第一步
◎描繪人際關係當中的溫情，當彼此感受到善意，互動也會有所不同！
◎溫暖柔和的畫風，帶來幸福的感受，融化大小讀者的心！

◎​孩子學習同理心、關懷他人的最佳繪本
◎有溫度的故事和繽紛柔和的手工刺繡繪畫
◎別人傷心難過時，我們可以怎麼安慰他呢？

◎早在夢想、職業之前，更重要的是探索過程 也就是「你喜歡什麼？」
◎讓我們知道自己喜歡什麼，可以做什麼？
◎即使興趣與工作無關，熱愛的這份興趣，也有可能一路陪伴孩子長大

◎韓國2016 文化觀光部 世宗圖書 分享文學 選定圖書
◎生命中沒有閱讀的孩子 猶如少了一雙隱形的翅膀能飛翔
◎所有悠游於書海的孩子，都有經由閱讀，在腦中開展出新天新地的本領

◎描繪出實踐夢想的熱情與現實的兩難，讓人咀嚼再三！
◎「我要成為世界最強的滑雪選手！」 這是生長在非洲尼日共和國的男孩──瑪哈瑪內的夢想。
◎本書開放結局所留下的空間，也令人充滿想像。

◎讓孩子從發現興趣開始，對思考與探索未來職業有自己的想法！
◎發掘孩子擅長、特別喜歡做的一件小小事情
◎啟發對未來志向、職業選擇的遠大想像

◎菲菲妮靠著長脖子的特長，但她卻因此自視甚高
◎自傲是擁有特長便自以為高人一等、並因此小看了其他人
◎從謙虛與互助合作中，學會分辨自信與自傲的不同

◎莉莉的爺爺住在鄉下，他還有座天堂菜園
◎爺爺總是悉心地照料蔬菜，誇讚蔬菜們漂亮

◎第一次去幼稚園，給予孩子滿滿的期待感
◎自然主動勇敢、開心上學去
◎最適合與幼稚園新生共讀的信心繪本

◎面對孩子被霸凌，孩子、父母、旁人可以怎麼做？
◎為什麼塊頭大的人就可以隨便欺負個子小的人？
◎被霸凌者可以怎麼做？旁邊的人又可以怎麼做？

◎孩子做錯事或有心事，為什麼不敢說？
◎一個關於孩子因為害怕被罵，把所有事情都憋在肚子，最後，父母以愛包容的故事
◎怎麼樣讓孩子能夠放心的對父母說任何事，故事的結尾很值得父母們參考