蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒
蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒
蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒
蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒
蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒
蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒
蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒
蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒
蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒
蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒
蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒
蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒
蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒
蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒
產品編號:R77051

蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒

譯者:戴月芳
出版社: 和平國際
出版日期:2021-10-01
ISBN/條碼:9789863713043
包裝:彩色平裝
尺寸:23 x 17 x 1.2 cm
頁數:160
系列: knowledge+
定價:NT$320 會員價: NT$253
數量 
※ 最高限購量:50
  • 分享 :

蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒
0~6歲家庭落實,培養獨立、自律、穩定的好品格
隨書附贈情緒活動紙卡、紙面具



■商品簡介

遵循蒙特梭利教學法的原則,

解決日常生活中的教養難題,

同步處理父母與孩子的情緒。

幫助父母理解孩子的真實需求,

孩子不哭鬧、不暴走,培養自控力,

懂得好好說話、舉止有禮,擴展社交力。

 

{親子都快樂的教養方式}

透過蒙特梭利的教育理念,採取遊戲方式,幫助孩子理解情緒語言,學會排解憤怒、難過、嫉妒等負面心情。從玩中學,讓父母與孩子打成一片。

{有趣、實用,居家簡易操作}

主題活動多樣化,包含烘焙甜點、排列蔬果、捏黏土、做面具、曼陀螺著色等,材料準備方便,過程活潑有趣,訓練孩子的動作技能,刺激孩子的感官體驗。

{超值附贈 活動紙卡}

書後特別提供搭配主題活動的紙卡,包含情緒卡、面具等,幫助孩子更直觀具體地認識情緒語言,瞭解每種情緒從臉上和身體上表達出來的方式。

 

◤用最合理恰當的角度來面對孩子的情緒變化◢

  • 我們如何幫助孩子認識和命名縈繞在他們心中的情緒?
  • 我們如何教導孩子區分憤怒和悲傷、恐懼的差異性?
  • 我們如何在孩子情緒動盪的時候,提供他們最需要的扶持?
  • 我們如何教導孩子在沒有恐懼的情況下,駕馭情緒的波浪,而不被情緒所淹沒?

本書在蒙特梭利教學原則的啟發下,幫助家長、老師找到這些問題的正確答案。除了引導孩子,還能引發父母反思自己的教育方式,透過溫和而堅定的態度,避免採用高壓、講大道理的對策來處理孩子的情緒反應。

本書希望在歡樂和諧的氣氛下,讓家長和孩子都能張開雙手,敞開彼此的心扉:共同感受情緒帶來的波動。

 

有效穩定06歲孩子情緒,爸媽不吼罵、孩子不哭鬧

對於幼小的孩子而言,語言表達能力尚未成熟,無法用貼切的言語來抒發自己的感受,也無法有效排解情緒,表現在外的行為就是哭鬧、生氣、動手動腳、大吼大叫等令父母頭痛的問題。希望與孩子打成一片,身為家長,意味著我們首先要關心自己的情緒狀態,學會控制和整理自己的情緒,這樣才能在安撫孩子時騰出必要的心理空間。

除了理論上的解釋,本書還能成為日常生活中,家長們用來解決幼兒情緒問題的實用指南,透過居家就能操作的簡單遊戲,與孩子玩成一片,在玩樂中引導孩子成長。

本書中的實用活動和材料能讓孩子的提升動作靈活度,幫助孩子瞭解情緒表達的主要特徵,以及如何處理最混亂的反抗行為。透過玩耍和用手操作,孩子將能夠以形狀和意義表達身體裡那些無法言語的感覺,進而以一種有趣又自然的方式表現出來,在言談舉止上表現出秩序和調理性。

 

◤本書特色◢

→1。從國際肯定的蒙特梭利教學法出發

介紹蒙特梭利的發起人、源頭和核心理論,主張成年人要順應兒童內在發展的需求,並且反省自我,身處孩子的立場思考,才能真正做到「感同深受」,走入孩子的內心世界,解讀孩子行為背後的真意,重新認識身邊的孩子,讓親子關係更加厚實。


→2。理論與實務並重

  讀理論後,並提供多則居家實作的簡易活動,主張親子共同動手、動腦,同享操作中的樂趣。讓孩子「從做中學」、「從遊戲中體驗」,學會定義自己的情緒,教會孩子識別和處理憤怒、悲傷、恐懼、快樂、驚訝、厭惡和羞愧等各種情緒。並透過視覺、觸覺、味覺、聽覺等多重感觀體驗,統合感覺,增進肢體靈活度,讓動作更加協調。

 

→3。附贈活動材料紙卡

  書末附加配合主題活動的遊戲紙卡,為蒙特梭利式教育準備齊全的材料。家長只需居家準備簡單的剪刀、膠水、色筆等常備材料,就能與孩子共同操作活動,透過有趣又自然的方式與孩子互動,進而讓孩子學會情緒管理,以及社交活動中應有的禮儀。


各界名人一致推薦(照姓氏筆畫排序)

★金曲歌后、時尚俏媽咪/朱海君

★「孩子有他生長的節奏、環境的需要,他不是一個小成人,而是一個獨立的個體,如果成人能有所覺察並進行分化,那將是對孩子而言最好的情緒教育,更是一種真正的尊重。」--牧村親子共學教室 創辦人/何翩翩

★「透過書中簡單易懂的勞作遊戲,讓我們這些在茫茫書海中,一直苦於找不到有效情緒指引的家長們,提供了一盞明燈。」--故事媽咪/林利霏

★「蒙特梭利基金會特別推薦這本值得蒙特梭利學員們閱讀、參考的好書。」--蒙特梭利發展基金會  執行長/周南君

★「情緒教育是人生的課題,可惜我長大了才開始覺習,希望透過這本書,讓我可以帶領孩子從小面對人生的課題。」--新聞主播、資深記者/陳乃瑜(美人瑜媽媽)

★「無論是編排或內容,可讀性非常高的蒙式教養書籍,實在沒有錯過的理由!」--親子作家、講師 /陳其正(醜爸)

★「從玩中學是啟發孩子最好的方式,多個主題活動能一步一步引導孩子,開啟未來大智慧!」--《鏞鏞甫甫親子部落格》版主/陳瑜(Tiffany)

★親職、繪本作家/張美蘭(小熊媽)

★「寶貝哭了,有的時候是激烈哭泣,有的時候是微微啜泣,但為何哭泣?總讓父母捉不到頭緒,寶貝有可能是因為肚子餓,未能滿足而生氣,也有可能是便溺造成的生理不舒服而生氣沮喪,本書能幫助父母及孩子覺察情緒,進而控制情緒,同時提供多種活動增進親子之間的互動及認識。」--美國蒙特梭利學會(AMS)附屬國際蒙特梭利教育中心IMEI主任、台中丘尼兒&長憶蒙特梭利幼兒園教務長、蒙特梭利小學、幼兒教師/張加勳

★「這本書真的太有智慧了,透過跟孩子的互動遊戲,創造中同步處理親子情緒問題。」美力媽咪、歌手、模特兒/黃莉

★「融合蒙特梭利教育心法與幼兒情緒發展需求,在愉快的遊戲互動中,培育出高EQ的孩子!」--親職教育專家、芯福里情緒教育推廣協會  創會理事長/楊俐容

★「孩子成長的旅途中,正面的引導至關重要。本書提供豐富實用的設計活動,幫助家長教會孩子自信、寬容,發展出成長型思維。」--兒科女醫艾蜜莉-歐淑娟

★《兒科三百首》粉專版主、中醫師/賴韋圳

★粉紅豬 鍾欣凌

★「記得以前大學修蒙特梭利這門課程時,就很喜歡蒙式主張以孩子日常生活訓練著手的理念,本書透過蒙特梭利教育理念的活動,不僅引導孩子培養好情緒,更提供家長省察自己的情緒。書內運用大量的圖片和簡單的說明,幫助家長輕鬆了解和運用技巧,讓孩子的情緒轉為正面,培養孩子的自控力和社交力,讓親子之間更能夠一起快樂成長。」--《小手芊大手の彤話世界》粉專版主、國中教師/簡涵芸

★親職教育講師/魏瑋志(澤爸)

★「透過在家就能操作的簡單遊戲,幫助孩子感受情緒、瞭解情緒、與釋放情緒的0~6歲教養指南。」--蒙特梭利親職教育專家/羅寶鴻



■ 創辦人簡介

瑪麗亞蒙特梭利Maria Montessori

瑪麗亞蒙特梭利(Maria Montessori,西元1870年8月31日~1952年5月6日),義大利幼兒教育家,義大利第一位女醫生和第一位女醫學博士,女權主義者,蒙特梭利教學法的創始人。她的教育方法源自於在從事教育工作中,所觀察到的兒童自發性學習行為。

 

■ 作者簡介

琪雅拉.皮洛迪(Chiara Piroddi)

琪雅拉‧皮洛迪(Chiara Piroddi)是一位專門從事神經心理學和進化認知療法的心理學家。西元2007年在帕維亞大學(義大利)獲得心理學學位後,在大學擔任生理心理學和神經心理學實踐方法的講師。她的臨床經驗是在米蘭最大的醫院尼瓜達‧卡格蘭達 (Niguarda Ca' Granda)醫院的病房裡所累積,從2008年開始,一直在那裡為嚴重智力障礙的兒童和有學習障礙的兒童服務。目前她是大人、父母和青少年的治療師。同時,她也是神經心理學領域的出版作家和合著者。本書是她企劃《蒙特梭利:白星兒童的成就世界》系列圖書之一,並企畫蒙特梭利遊戲盒。


■譯者簡介 

戴月芳 Dr. Idna Tai

國立政治大學歷史研究所博士,國立空中大學人文學院、私立淡江大學歷史系兼任助理教授,曾任錦繡文化企業副總編輯、新學友書局教材部襄理、光復書局執行長、牛頓教育出版公司出版總監、閣林文化事業總編輯、階梯英文數位科技公司教務長、班恩傑尼玩具公司策略長、力新國際文化總編輯、幼福文化集團總編輯、空中美語教育事業教務長、鹿鳴健康事業執行長、台灣艾瑪文化事業專案總編輯等。經營出版事業40年,耕耘企畫、編輯、寫書、翻譯、版權選書樂此不疲。

翻譯代表作品有《小劍龍肚子餓》、《晚安,小暴龍》、《農場上的動物》、《野生動物》、《是誰的聲音?》、《誰在看我?》、《誰在森林裡?》、《誰是晚上的朋友?》、《世界城堡》等。

歡迎指教:[email protected]

 

■商品規格

◆作者:琪雅拉.皮洛迪(Chiara Piroddi)
◆尺寸:23×17×1.2cm
◆出版社:和平國際

0 Reviews
寫評論
請評分:
(限jpg、png)
詢問(0)
我要詢問
貨到通知 Inform

E-mail

送出